• Как я учил английский – 2

      2 comments

    Монреаль: образование

    В одном из предыдущих постов (Как я учил английский – 1) я рассказал о своём опыте изучения английского в школе для взрослых и обещал рассказать, как я в этой же школе продолжил своё образование :-) .

    Я уже упоминал, что уровень курсов (вечерних особенно) был, как правило, не очень: дисциплина низкая, посещение по-желанию, домашних заданий не было, а экзамены писали (и потом проверяли) сами преподаватели. Поэтому, даже после окончания всех четырёх уровней, мой английский оставлял желать лучшего. И я решил продолжить учёбу, но уже в качестве «академического студента».

    Я хотел просто улучшить свой английский, но не тут-то было. Оказывается, что в школе нельзя взять только один «предмет», а нужно учить все обязательные дисциплины: английский, французский и математику. Кроме этого есть ещё куча дополнительных (optional). Каждый день три урока по 2 часа – итого шесть часов пять дней в неделю.

    Ну, от школьной математики мне удалось отмазаться. Правда для этого пришлось подтвердить свой диплом инженера (Подтверждение дипломов в Квебеке) и предъявить выданный эквивалент в школе. А французский пришлось взять. Третьим предметом предложили выбрать из списка optional courses, где я с удивлением и радостью обнаружил курс по фотошопу и вебдизайну.

    Таким образом, в сентябре я в очередной раз пошёл в школу :-) : английский – 1-й класс, французский – 5-й, и фотошоп. Занятия с 8:30 до 15:30. Пять дней в неделю. Сессия – 13 недель.

    Несколько слов о составе студентов. В основном молодёжь – 16-18 лет. Все иммигранты. И практически все из отсталых «развивающихся» стран: Африка, Латинская Америка, Гаити, Сирия, Ливан, Иран, Пакистан, Шри Ланка и т.д. и т.п. За весь год (3 сессии) встретилось всего несколько европейцев: девочка из Швейцарии, грек, румын и пара «наших» ребят.

    За исключением нескольких студентов, желания учиться ни у кого не было. Большинство училось только ради диплома (High school diploma), а многие просто по настоянию родителей. При этом уровень преподавания достаточно высокий: кто хотел учиться – проблем не было.

    Мне повезло, что английский должна была вести одна из моих преподавателей с курсов. Увидев меня в классе, она заявила, что на этом уровне мне делать нечего и пошла в дирекцию договариваться насчёт теста (во всём нужно везение :-) ). После теста меня определили в Sec-3.

    И началась учёба. С утра английский и французский (английский на достаточно серьёзном уровне), после обеда – фотошоп. Сначала одна сессия, затем вторая: английский Sec-4 и два компьютерных курса (французский я закончил и как раз ввели «продвинутый» фотошоп для тех, кто уже брал начальный). Заключительная, третья сессия: английский – Sec-5, и опять компьютеры – на этот раз учили видео (Moviemaker).

    По окончанию года с удивлением узнал, что набрал необходимое количество кредитов для получения диплома и теперь дополнительно к диплому инженера у меня есть местный «аттестат» :-) .

    Montreal Graduation

    Таким образом, за один год учащиеся заканчивают 3 класса «обычной школы», что совсем неплохо. Родители с детьми 16-17 лет, у которых английский намного лучше французского (или французского совсем нет) могут рассмотреть этот вариант.


    Write a comment